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《童眸》读后感500字

范文资料网 读后感 2022年03月11日

小说讲述了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。作者借助主人公朵儿那双童真的眼睛,深刻描写了20世纪70年代物质匮乏、贫穷疾病下的社会人生百态。下面是小编给大家整理的《童眸》读后感500字,希望能给大家带来帮助。

《童眸》读后感500字1

《童眸》是黄蓓佳女士创作的儿童小说,一拿到书便被她那独特的视角所描绘的另类童年故事所深深地吸引。也许正是那时的艰苦生活才使得孩子的眼睛变得明亮而清澈吧!

《童眸》讲述的是发生在上个世纪70年代苏中小镇一个名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等,在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活,时光永是向前,他们也随着年龄的增长,随着经历的人和事,经过社会生活的洗礼,慢慢的长大。有人说“有一种语言,透过眼睛就能抵达心灵。”和很多的儿童小说有所不同的是,孩子们透过《童眸》看到了一个更为真实的平凡世界。在这里,有温暖人心的纯真、善良与质朴,也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起,便是我们生活的真实面目。

读《童眸》最令人感动的是作者对白毛、大丫头、闻庆来这些身体有缺陷的弱势儿童的关注。作者通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想,加上大量的动作、语言、心理描写,写出了这些弱势儿童痛苦的生活现状,尤其是把身体上的残疾带来的心灵上的折磨描写的淋漓尽致。

最让我印象深刻的是《大丫和二丫》,这是一个让人唏嘘不已的故事。年仅十三岁的心灵手巧、自尊要强的二丫因为患羊角风的姐姐发病后的丑态百出和对原本已经贫困不堪的家庭带来的拖累,时常对大丫恶言恶语甚至萌生过把姐姐推下河去淹死的念头,但在姐姐嫁人遭受毒打、关押之时,小小年纪却能挺身而出救姐姐于危难之中,独自供养姐姐,最后为救落水的姐姐溺水而亡。我们随着作者的文字,时而为二丫的尖酸刻薄、自私自利愤恨不已,时而又为她小小年纪所承受的压力和委屈而心疼落泪。二丫头走了,带着一个年轻女孩对未来生活的美好向往,带着对姐姐的牵挂与责任,悄无声息的离开。二丫的悲剧人生让我落泪了。愿天堂没有疾病,没有贫穷。我们要呼吁全社会都要来关注残疾儿童的身心发展问题,让世界对他们多一份关爱,多一份包容,多一份鼓励。

《童眸》虽是一部儿童小说,却也道出了物质极度匮乏的年代,贫穷疾病状态下的人生百态,通过感人至深的故事发人深省。读完这本书,我明白了世上没有绝对的好人或坏人,人性的复杂让我不太懂。但我要努力去发现生活中的真、善、美,学会珍惜当下的幸福生活,积极勇敢地迎接生活中的每一天。

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今年的国庆长假,我过得特别有意义,很多事情都是那么的让我回味无穷,如乡间体验劳动的乐趣,又如去了南京_纪念馆参观等等。而最让我感触很深的却是,在长假里,我读了一本好书——《童眸》。

当我看到这本书的名字《童眸》时,立即就被它给吸引住了。我的脑海里便呈现出一串字符:懵懂少年纯洁的眼光看世界的真实!不由得让我急忙打开,仔细拜读。

《童眸》书中所描述的是发生在上世纪70年代的事情,我想应该就是我的父母童年的那个年代吧?正好,对比我们的童年,了解我们与父辈之间童年的差距。书中写了一群孩子发生在他们生活的一个叫“仁字巷”里的童年的故事。故事新颖,引人入胜。朵儿、弯弯、马小五、大丫头、二丫头等一群小伙伴,在那里虽然过着相对贫穷的生活,可他们却还是那么的快乐,他们积极向上,憧憬着美好的明天。

读了《童眸》,对比自己的童年,比那个时候的他们,多了无数的玩具、布娃娃;多了电子工具、点读机、平板电脑;多了出去旅游看世界的机会;多了图书馆里畅游在书海里的机会……可我总是觉得,那时的他们,大家聚在一起,讲故事、做游戏,做那些非常简单但很开心的小事情,倍感温暖与温馨,而我们却少了那种伙伴们天天在一起的美好的感觉。

看了这本书,我真心的有感于作者黄蓓佳女士的生活的阅历,在书中把一些生活的细节描写得非常细腻:编织网、剥玉米、做棉衣等等写得生动详实,我由衷敬佩。时代在进步,社会在发展,我只是希望,美好的明天少忧患、少疾病,远离贫穷。让我们共同携手,多一分关怀、多一些包容、再多一些鼓励与支持。更希望通过读了《童眸》这本书,大家一起来发现与维护生活中的真、善、美,并珍惜目前我们幸福的家庭生活、和谐的社会生活,做好自己,帮助他人!

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《童眸》里别样童年

一提到童年,我们想到的大都是无忧无虑、欢快无比的日子。可是在现实的生活中,很多人的童年并不是那么的美好,它充满着贫穷、忧伤、无助和痛苦。《童眸》是我读到的第一本黄蓓佳女士创作的儿童小说,便被她那独特的视角所描绘的另类童年故事所深深地吸引。 《童眸》讲述的是发生在上个世纪70年代苏中小镇一个名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。

有人说“有一种语言,透过眼睛就能抵达心灵。”和很多的儿童小说有所不同的是,孩子们透过《童眸》看到了一个更为真实的平凡世界。在这里,有温暖人心的纯真、善良与质朴,也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起,便是我们生活的真实面目。 读《童眸》就像在重温自己的童年时光。那时候,没有种类繁多的玩具,孩子们只能聚在一起说故事、变卖草、跳房子??这些经典游戏在作者的笔下,穿越时空,与我们再度重逢,倍感温暖。同时,作者是一个注重生活积累的人,有着丰富的生活经验,她把剥玉米、织网、做棉袄、做芝麻糖这些劳动描写得生动详实,拉近了与读者的距离。

读《童眸》最令人感动的是作者对白毛、大丫头、闻庆来这些身体有缺陷的弱势儿童的关注。作者通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想,加上大量的动作、语言、心理描写,写出了这些弱势儿童痛苦的生活现状,尤其是把身体上的残疾带来的心灵上的折磨描写的淋漓尽致。

《灰兔》是我读到的第一本关于描写白化病这一罕见疾病的小说,白毛的自闭以及周围人对白毛的冷落读来都让人心酸不已。尤其是白毛那绝望而又尖锐的呐喊“我恨你们!我就是恨!恨全世界的人!”这一声呐喊,是对冷漠世界的一种控诉,也是对照进生活里的那一缕阳光、一丝温暖的倾诉。那一缕温暖、一缕阳光就是弯弯、好婆、朵儿以及学校的老师对白毛的关心,我们也愿这一缕阳光能够照耀白毛以后的人生之路童眸》虽是一部儿童小说,却也道出了物质极度匮乏的年代,贫穷疾病状态下的人生百态,通过感人至深的故事发人深省。

让我们通过《童眸》去发现生活中的真、善、美,学会珍惜当下的幸福生活,积极勇敢地迎接生活中的每一天。

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暑假里,我抽空阅读了《童眸》这本书,作者用细腻的笔触,生动的语言,刻画出来一个个栩栩如生的人物,让我们身临其境,仿佛就生活在他们的那个小巷子里。朵儿正直却又胆小;马小五是个顽皮的男孩,经常在巷子里惹事生非,但他内心却十分仗义,朋友有困难,必定出手相助;白毛因为疾病而自卑,却又处处想引起别人的注意;大丫头本是一个十分漂亮的女孩,却因家庭变故而得了羊癫疯,被家人草草嫁人,结局很悲惨;二丫头看起来自私倔强,心地却十分善良,当她得知姐姐被人欺负时,毅然伸手相救,最后因为救姐姐而溺水死亡;赵细妹心灵手巧,很有孝心,也很有主见,尽管不被自己的妈妈理解,还是挑起了家庭的重担;闻庆来因为融不到班级的集体中而自卑,后来被发现有珠算和长跑的特长,却由于种种原因被取消参赛资格,因为伤心而回到乡下。

这些人物当中令我印象最深刻的是赵细妹和马小五。赵细妹家原本比较富裕,可是因为细妹爸爸在海上遇难而失去了一笔很大的经济来源,细妹妈妈为此遭受打击而不幸中风偏瘫。赵细妹想用自己做芝麻糖的一技之长贴补家用,和马小五合伙做生意却屡遭挫折,后来还把事情闹到了派出所。所有人都来指责马小五,却忽视了他只是一个十几岁的孩子的事实,并且忽略了他为赵细妹所做的一切,他的初衷是帮助赵细妹撑起她那个家。好在赵细妹是个有主见的孩子,她随马小五一起去了上海,渐渐站稳了脚跟,使得“赵细妹芝麻糖”小有名气。

我认为赵细妹是个懂事的孩子,她为了治疗妈妈的病而过早地挑起了家庭的重担,同时她也是个很有主见的孩子,为了生存,毅然决然地追随马小五去上海闯荡。大多数孩子的童年应该是快乐无忧的,但是赵细妹的童年却让我感到了些许苦涩。在本该上学的年龄却要早早辍学,变成家里的顶梁柱。这让我深深感受到自己是多么幸福,应该珍惜目前所拥有的幸福生活。

我的父母都是教师,他们在生活上无微不至地照顾我;在学习上耐心地指导我,我除了学习,什么事情都不用操心,整天无忧无虑的。可我还不满足,总是抱怨爸爸妈妈给我太多学习压力,要我学这学那:总觉得学习紧张,真是太苦太累了!一直认为自己不幸福。现在想想,真是太不应该了。和赵细妹比起来,我真是生活在“天堂”里呀!

《童眸》这本书,让我深深地懂得了:做人要满足,满足于现在的新福生活;要懂得感恩,感谢父母对我们的无私奉献。

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书是人类精神的食粮,书也是知识的营养。读《童眸》这本书让我感触很深,下面让我给你讲一讲《童眸》的第一个故事——《灰兔》吧!

故事的主要内容大概是这样:仁字巷里有许多小伙伴比如:朵儿、马小五、白毛、丁蛋儿、卫南、卫北、大丫头和二丫头。白毛得了白化病一身白:眼睛、眉毛、头发和皮肤都是白色的所以叫白毛。因为白毛得了病所以大家都不跟白毛玩,白毛的爸爸妈妈带白毛去上海看病,到上海买了一幅墨镜,白毛像变了一个人似的……一天,轮到马小五和朵儿值日了,马小五不擦碎玻璃又和白毛干了起来,朵儿是全村最善良的她忙去擦碎玻璃,马小五见了把白毛墨镜给摔了,白毛又像变了个人似的,于是大家想给白毛买一幅墨镜于是在村子里打工打了一个月,终于凑够了20多元钱马小五亲自去上海买了一幅墨镜邮了回来,可是马小五却留在上海打工不回来了。

这使我联想到了两个事例:在小区里一个小朋友在玩做迷藏可是前面有一块被人踢跑了的砖头,那个小朋友像没事一样走开了,又来了一个小朋友把那块砖头扶正又走开了。

我和弟弟在公园了玩耍,在不远处的一棵大树下有几个小朋友在玩石头,玩得可开心了突走来了一个小弟弟,也想玩可是其中三个小朋友都不给他,只有一个小朋友给了小弟弟一块石头。

从这两件事中我明白:做事要像朵儿和这两个小朋友一样善良,我们也要像朵儿和这个小朋友一样善良。

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奈保尔在他的《米格尔街》中写道:“生活如此绝望,每个人却都兴高采烈地活着。”童年,是无忧无虑的,即使贫穷,忧伤,无助,也依旧乐观向上。《童眸》里的人物也是如此。

《童眸》是由的儿童文学家黄蓓佳所写,她说:这本书是她的回忆录。书中讲述的是上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。书中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北等,在那积淀久远“仁字巷”里过着清寒的童年生活,然而他们的心智和心灵却和他们的父母一样经历了社会生活的洗礼。他们渐渐长大,难忘的童年永远印刻在“童眸”中的事。

《童眸》写的主要是童年时光。60、70、80后读到这些故事时,会有一种在重温自己童年时光的感觉。而我们这代人,回想起童年,多半是种类繁多的玩具和电子产品,各种游乐设施,回忆里充满了欢声笑语。

但是读了《童眸》后,让我感受到了书中主人公不一样的童年。也让我知道了以前的那些年代的人生百态。作者以朵儿的所见、所闻和所思,来描写自己的玩伴,写出了当时人们生活的不易和艰辛,让我看到了一个更为真实的平凡的世界,而书中一些孩子的故事,令人泪目。

在第一章《灰兔》中,得了白化病自卑的白毛,遭到了周围人对他的冷落。而他的那句:“我恨你们,我就是恨,恨全世界的人!”更是令人心酸不已,那一声声的呐喊正是他对这现实而又冷漠世界的控诉和不满。他满怀希望地去上海看病,却没能治好,当他悲壮地喊出:“砸吧砸吧,随便你砸吧!我反正快要死了!”时,让人无比的同情起白毛,好在朵儿、好婆和老师们关心他,让他重拾了自信。这些好心人的关心和帮助仿如一缕温暖的阳光照耀着绝望的白毛,让他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一个令人唏嘘不已的故事。十三岁的心灵手巧的二丫,因为患羊角风的姐姐大丫发病后的丑态百出和对愿意本说贫困不堪的家庭带来的拖累,令二丫对大丫十分刻薄,对她恶言恶语,还曾经想把大丫推进河里淹死。但在大丫有难之时,小小年纪的二丫却挺身而出,救二丫于水火之中,最后却为救落水的姐姐溺水而亡。这些故事都让我感触万分,现实生活中的有色眼睛,恶言相向,无法理解对这些弱视群体带来了无法磨灭的伤害,让他们对生活,对人生充满了绝望,但还是有好心的人给他们带来了安慰和希望。我希望社会上的人对他们能多一分关爱,多一分包容,多一份鼓励。

读《童眸》,就像在听一位长者再回忆往事。读完,我觉得要用我们的“童眸”去发现生活中的真善美,珍惜当下,乐观地迎接每一天。


《童眸》读后感500字

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